育儿

  • 却越来越不快乐?

    上一篇写到,现在的娃过得太舒服了。物质条件越来越好,父母投入的时间和精力也越来越多。 可是,为什么有心理问题的孩子似乎也越来越多了? 想想我们小时候,没那么多资源,也没那么多关注,好像也就这么长大了。 现在的孩子,物质上舒服了,精神上却未必轻松。 以前父母只关心考试成绩,现在成绩、体育、音乐、竞赛、社交、大学申请,样样都不能落下。 以前放学就出去玩,现在日程排得满满当当。即使回到家,社交媒体上的比较和评价也不会停止。 而父母的关注,也越来越无微不至。 孩子遇到困难,我们急着解决;孩子不开心,我们忙着分析。出发点当然是爱,但会不会也让孩子失去了自己面对问题,面对压力的机会? 一个人的自信,不只是来自别人的鼓励,更来自一次次“我自己做到了”的经历。 还有一种压力来自于永远在线的世界。 以前和同学闹了矛盾,放学回家,事情也就暂时结束了。 现在,社交媒体让比较和评价无处不在。别人的成绩、外貌、朋友、生活,随时都能看到。学校里的社交压力,回家后也未必能结束。 我们到底该给孩子什么? 写到这里,我觉得问题并不是孩子太舒服,所以变得脆弱。 心理健康问题远比这复杂。过去的孩子也有痛苦,只是未必有人看见。 而且,吃苦本身并不会让人坚强。太大的压力、缺少支持,反而可能伤害孩子。 我越来越觉得,孩子真正需要的,是有安全感,也有自主权;有人支持,也有机会自己面对困难。 我们这一代父母,努力给孩子创造更好的生活。 也许下一步要学会的,是在他们需要的时候陪伴,在他们有能力的时候放手。 让孩子知道:遇到困难,父母永远在。但生活中的很多问题,你也有能力自己解决。 Read more

  • 娃过于舒服了?

    最近和朋友们聊天,大家都在感慨:现在的娃,是不是过得过于舒服了?得到的关注也太多了? 想想我们小时候,父母也就关心一下期末考试成绩,其他基本不管。 放学了,去胡同里找小朋友玩。该吵架吵架,该打架打架,该和好和好。父母从来不过问社交问题。 想学点什么、买本书,还得向父母申请。补课?哪有那么多钱。 现在完全反过来了。 娃想要什么,基本都有。甚至娃没想到的,家长已经送到手边。 比如我家娃爸,特别热衷于给娃升级电子设备。手机、手表、耳机,更新换代比娃自己还积极。 补课更有意思。家长找老师、交钱、接送,还得哄着娃去。肯去上课,有时候居然还要奖励。 花钱的是家长,求着上课的也是家长。 连社交都成了父母的功课。娃没朋友,家长着急;跟朋友闹矛盾,家长分析;不喜欢学校,家长研究转学。 我自己也没少干这些事。。。 当然,我们小时候的放养也不完美,很多委屈只能自己扛。我也不觉得孩子必须吃苦。 但生活太舒服、父母照顾得太周到,反而剥夺了孩子锻炼自己的机会。 想要的东西不用争取,遇到困难有人解决,连不开心都有人忙着想办法。 那些在等待、失望、冲突和挫折中慢慢长出来的能力,又该去哪里学呢? 写到这里,发现需要改变的可能还是我们这些父母。 少给一点,少管一点,多让娃自己经历一点。 毕竟,我们可以给娃创造舒服的生活,却不能替他们长出面对生活的能力。 Read more

  • 小老师

    最近发现,妹妹的数学老师不批改作业,全靠娃们自己订正。 再看妹妹的作业,字迹龙飞凤舞,解题过程能省则省,全凭读者自行理解。 于是琢磨着,得找个数学老师,好好培养一下学习习惯。 突然灵光一闪:家里不就有个现成的吗? 姐姐数学还可以,时间灵活,不用接送,还能随时预约。简直是家门口的私教啊。 于是妈妈斥巨资,正式聘请姐姐上岗,每周两次。 没想到效果还不错,至少妹妹作业写完了,看起来像样子了。 妹妹评价:“姐姐教得比妈妈好!” 姐姐也毫不谦虚:“我就是个好老师!” 一个学得满意,一个教得自信。 妈妈开开心心,成功下岗。 Read more

  • 特别骄傲

    姐姐的标准化考试成绩出来了,成绩远高于预期,娃超级开心。 可是,她觉得我表现得不够开心。 “妈妈,你应该特别开心!” 我说:“我很开心啊!” “不够开心!你应该特别特别骄傲!” 我说:“考试是你自己的事呀。” 哈哈,我当然为她骄傲。不过,我更希望她为自己骄傲。学习是她自己的事,成绩也是她自己的成就,不需要用来取悦爸爸妈妈。 当然,娃取得了好成绩,想让妈妈一起欢呼雀跃,也是人之常情。 看来我这个努力学习放手的妈妈,偶尔也得表现得热烈一点。😂 Read more

  • 姐姐太聪明了

    今天有件小事,忍不住记下来。 娃们学校的停车场很大。每次接她们,我都得描述一下自己的位置,比如,在围墙里面,第几排,靠哪边…… 可娃们总觉得我说不清楚,找起来费劲。 后来姐姐想了个办法,按照停车场的行车道,给每排停车位编了号:1、2.1、2.2、3.1、3.2、4。 简单明了,从此找车方便多了。 今天早上送妹妹去学校需要停车,我问她:“停哪里?” 她说:“2.1。” 然后又加了一句:“姐姐太聪明了。” 哈哈,听得我心里暖暖的。 姐姐确实有点小聪明。但更让我开心的是,妹妹这么欣赏姐姐。 姐俩感情真好呀。❤️ Read more

  • 锚

    今天学校组织了一场分享会,邀请已经毕业的学生家长,聊聊孩子们在大学的生活。 家长们分享得非常坦诚。大学生活有精彩的一面,也有各种意想不到的麻烦。比如吸大麻的室友,比如把男朋友带回宿舍亲热的室友。 听起来有点让人头疼。但这些事情,孩子们终究要自己面对。 上了大学,孩子真正开始独立。父母能做的越来越少,很多时候只能倾听、鼓励,然后祈祷。 有位妈妈说,妈妈是孩子的锚。 她会反复对孩子说那些鼓励的话,提醒他们家里一直坚持的价值观。即使不能替孩子解决问题,也希望自己能成为那个稳定的锚。 我很喜欢这个比喻。 听着家长们的分享,也能感受到他们的骄傲。无论孩子去了哪所大学,每位父母都为孩子的成长和进步感到自豪。 很感谢学校组织这样的活动,也感谢家长们如此坦诚的分享。 孩子终究要自己去经历生活。 而父母,慢慢学着从解决问题的人,变成那个愿意倾听、始终在那里的锚。 Read more

  • 刷剧的重要性

    今天一早就有好几件让人头大的事。 一度血压上升,觉得太难了。 出去山里走了两小时,竟然想通了。 娃的事,老人的事,先是他们自己的事, 我可以帮忙,但先不替她们着急。 于是我去刷剧了。 刷着刷着,居然真的不着急了。😂 到了晚上,回头一看, 事情还是那些事情,娃还是那个娃,老人们也还那样, 但我心情竟然还不错。 可见刷剧还是很重要的。 Read more

  • 《要有光》

    期待梁鸿的新书《要有光》很久了。 这是一本关于青少年心理困境的非虚构社会调查。这周看完了电子版,很震撼,也很难过。 书里写的是一群因为各种原因不能正常上学的孩子。有曾经的好学生,有留守儿童,有高知家庭的孩子,也有普通家庭的孩子。 每个人走到这里的原因都不一样。学习压力,家庭关系,父母的控制,缺少关爱,学校和同伴关系。 不幸的家庭,各有各的不幸。 可让我最震撼的却不是他们经历了什么,而是:原来这些孩子,什么都懂。 他们知道学习重要,知道父母辛苦,知道不上学会影响未来。他们会分析自己,也会分析父母;会害怕,会绝望,也会偷偷地期待未来。 他们不是不想好起来。有时候只是做不到。 书里有一个孩子,偷偷吃了药,却又希望爸爸能够发现。 看到这里特别难过。 原来一个孩子最绝望的时候,心里也可能还留着一点点期待: 你能不能看见我? 我们总想知道孩子为什么变成这样。 然后找到原因,解决问题,把他重新送回原来的轨道。 可一个十几岁的孩子,哪里是一个这么简单的因果题。 家庭、学校、朋友、青春期、自己的性格、对自己的期待,以及他经历过的那些大大小小的事情,一点一点交织在一起,才成为今天的他。 家庭当然在其中,但家庭也不是一切。 也许比“他到底出了什么问题”更重要的问题是:他现在到底在经历什么? 而我,有没有真正看见他? 梁鸿说,也许方向并不复杂:倾听,以及放下过度的控制。 Read more

  • 别问了

    最近心里事情有点多。 早上姥姥在旁边念叨,说娃昨晚很晚还去厨房,灯也没关,狗狗都被吵得睡不好。 说了一遍,又说一遍。 第三遍的时候,我实在心烦,赶紧躲了。 下午接娃。 她一上车就不太开心。 我问:“姥姥说你昨晚半夜去车库了?” “没有,去了厨房,可能忘关灯了。” “怎么这么晚还没睡?” “作业多啊,我告诉你了。” 我又问: “那些作业一定都是第二天交吗?” 娃终于急了: “妈妈!别问了!” 我闭嘴。 突然想起早上的自己。。。 好吧。 有些东西,真是一代一代传下来的。 Read more

  • 定力不够

    本来看到娃考了个A减,我觉得很不错嘛,比班级平均分高。 结果刷了个朋友圈,看到别人家娃考了满分。 瞬间觉得不香了。😂 仔细想想,娃的A一分没变。 变的是妈妈的参考体系。 好吧,问题不在娃。是我定力不够。 屏蔽朋友圈。世界顿时清静了。 Read more

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